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TEMI DEL CORSO​

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Medicina narrativa e teatro

In ospedale, in ambulatorio, nei luoghi della cura, il tempo scorre in modo diverso. Si
misura in attese, in respiri, in sguardi. E in quei momenti sospesi, spesso nasce una
storia: la storia di una persona che soffre, che spera, che cerca un senso nel proprio
vissuto. La medicina narrativa parte proprio da qui: dal riconoscimento che ogni
paziente non solo un insieme di sintomi, ma un racconto vivente, un’esperienza
complessa fatta di emozioni, parole, silenzi. Il teatro, da sempre, lavora con le storie.
Le accoglie, le mette in scena, dà. voce a ciò. che spesso resta nascosto. E allora
viene naturale pensare che medicina narrativa e teatro possano incontrarsi.
Anzi, che debbano farlo.

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OBIETTIVI

Il medico che ascolta una storia diventa quasi attore della cura. Il paziente,
raccontando, diventa autore della propria narrazione. E insieme creano una
relazione che è già, in sé, parte del processo di guarigione. Il teatro ci insegna a stare
in scena, ma anche ad ascoltare. A cogliere i dettagli, a comprendere il non detto.
Così, nella medicina narrativa, ogni racconto diventa un atto teatrale: non per
spettacolarizzare la sofferenza, ma per restituirle dignità, presenza, senso. Curare, in
fondo, non significa solo intervenire sul corpo. Significa entrare in scena nella vita
dell’altro con rispetto, empatia e consapevolezza. Significa accogliere una storia,
riconoscerla, accompagnarla. E in questo, il teatro e la medicina si somigliano molto
più di quanto si pensi.

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A CHI E’ RIVOLTO

Personale sanitario, Medici – Fisioterapisti- Personale infermieristico presso
ospedali - operatori presso strutture sanitarie, case di cura - case di riposo,
residenze protette (RP) e residenze sanitarie assistenziali (RSA) – Operatori socio
sanitari(OSS), Studenti di ambito sanitario.